Вихованці ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 18 по 22 серпня 2025 року продовжували вивчати тему "Привітання та знайомство". Діти засвоювали фрази привітання, вчилися називати емоції, виконували вправи на визначення емоційного стану смайликів. Діти повторювали звуки, слухаючи казку про Mr. Tongue, виконували руханку "Hello", повторювали віршик "How are you?". На заняттях гуртка виконували такі активності: "Magic chest", "Draw the missing emotion", "The odd one out", "Catch the sound", тощо. Діти повторювали римівки та скоромовки на задану тематику. Навчальні відео допомагали дітям активізувати лексичні одиниці та мотивували пізнавальну діяльність.

Протягом тижня з 25 по 29 серпня 2025 року дошкільники ЗДО продовжували вивчати тему "Привітання та знайомство". Діти засвоювали фрази привітання, прощання, запитували про самопочуття, повторювали емоції.Діти повторювали звуки та звукосполучення слухаючи казку про Mr. Tongue, виконували руханку "How are you?", повторювали віршики, скоромовки та римівки. На заняттях гуртка виконували такі активності: "Magic chest", "Show the missing emotion", "The odd one out", "Catch the sound", тощо.Діти переглядали мультики про привітання. Навчальні відео допомагали краще засвоїти фрази привітання та знайомства.

Дошкільники ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 01 по 05 вересня продовжували вивчати тему "Знайомство з друзями". Діти обмінювалися фразами привітання, прощання, запитували про настрій, малювали емоції.

Діти повторювали звуки та звукосполучення, об'єднували звуки у слова, виконували руханку "Swim like a dolphin", повторювали віршики, скоромовки та римівки. На заняттях гуртка виконували такі активності: "Magic chest", "Show the missing emotion", "The odd one out", "Catch the sound", тощо.

Діти переглядали мультики про знайомство. Навчальні відео допомагали краще засвоїти фрази привітання та знайомства.

Вихованці ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 08 по 12 вересня вивчали тему "Вирази класного вжитку". Діти засвоювали фрази, які вживаються під час роботи на занятті, виконували завдання на розвиток фонематичного слуху, вправи на розвиток навичок аудіювання та говоріння.Дошкільники складали казку про Mr. Tongue, виконували руханки, повторювали віршик "Good morning". На заняттях гуртка виконували такі активності: "Magic chest", "Draw the missing emotion", "The odd one out", "Catch the sound", "Місточок ввічливості" тощо. Діти повторювали римівки та скоромовки на задану тематику. Навчальні відео допомагали дітям активізувати лексичні одиниці та мотивували пізнавальну діяльність.

Вихованці ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 15 по 19 вересня вивчали тему "Лічба до 5". Діти вчилися рахувати до 5, називали цифри вроздріб, виконували вправи на визначення свого емоційного стану. Діти виконували активності на розвиток фонематичного слуху: з'єднували звуки у слова, грали в гру "Ехо", "Створення історії". Дошкільники виконували руханки, повторювали віршик та співали пісню. На заняттях гуртка виконували такі активності: "Magic bag", "Find the missing number", "Catch the sound", тощо. Діти повторювали римівки та скоромовки на задану тематику. Уривки казок допомагали дітям вивчити цифри до 5 та мотивували пізнавальну діяльність.

Дошкільники ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 29 вересня по 03 жовтня вивчали тему "Свійські тварини". Під час "Хвилинок настрою" діти обмінювалися фразами привітання, запитували про настрій, малювали емоції.Дошкільники виконували вправи на розвиток фонематичного слуху: повторювали звуки та звукосполучення, об'єднували звуки у слова, виконували руханки, повторювали віршики, скоромовки та римівки. На заняттях виконували такі активності: "Magic chest", "Guess the animal in the window", "Polite words' bridge", "Repeat the sound", тощо.Діти переглядали мультик про свійських тварин, вчили їхні назви, відгадували зображення тварин у віконці, відгадували назви тварин за звуками, які вони продукують, співали пісню, малювали малюнки улюблених тварин під час занять.

Дошкільники на заняттях з англійської мови з 06 по 10 жовтня вивчали тему "Домашні улюбленці". Діти вчили назви домашніх тварин, засвоювали структури "I have got a hamster", "He has got a parrot", виконували завдання на розвиток фонематичного слуху, вправи на розвиток навичок аудіювання та говоріння.Дошкільники складали казку про Котика Сніжка, виконували руханки, повторювали віршик "Good morning. How are you?". На заняттях виконували такі активності: "Magic bag", "Draw the missing animal", "The odd one out", "Catch the pet", "Відгадай тваринку", "Місточок ввічливості" тощо.Діти повторювали римівки та скоромовки на задану тематику, співали пісню про улюбленців, малювали та описували котика. Навчальні відео допомагали дітям активізувати лексичні одиниці та мотивували пізнавальну діяльність.

Дошкільники ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 13 по 17 жовтня вивчали тему "Мої іграшки".

Діти вчили назви іграшок, називали улюблені іграшки та описували їх, виконували руханку "Jump like a robot", відгадували зображення іграшок за елементами пазлів, співали пісню про іграшки. На заняттях виконували такі активності :"Відлуння ", "What is under the glass?", "Simon says", "Чарівний олівець", "The odd one out", "Кого бракує?", "Відгадай іграшку" тощо.Діти повторювали римівки та скоромовки на задану тематику, виконували вправи "Посміхнися як ведмедик, здивуйся як робот" на розвиток емоційної сфери та позитивного мислення; виконували вправи на розвиток фонематичного слуху. Навчальні відео допомагали дітям активізувати лексичні одиниці та повторити граматичні структури занять.

Вихованці ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 20 по 24 жовтня згідно з календарним плануванням продовжували вивчати тему "Мої іграшки". Під час занять діти вчилися складати діалоги на задану тематику типу "Do you have a robot? - Yes, I do. And you?" Дошкільники називали улюблені іграшки, описували їх (колір, розмір, емоції, які вони викликають), виконували руханки, відгадували зображення іграшок за елементами пазлів, співали пісню та римівку про іграшки. На заняттях виконували такі активності :"Відлуння ", "What is in the bag?", "Simon says", "Чарівний олівець", "Порахуй іграшки на малюнку", грали в ігри "Яка іграшка зникла?" "Відгадай загадку" тощо. Діти переглядали мультфільм про іграшки, складали зі звуків слова, повторювали скоромовки на задану тематику, виконували вправи "Посміхнися як ведмедик, здивуйся як робот" на розвиток емоційної сфери та позитивного мислення. Навчальні відео допомагали дітям активізувати лексичні одиниці теми та розвивати фонематичний слух.

Вихованці ЗДО "Золотий ключик" протягом тижня з 27 по 31 жовтня за програмою вивчали тему "Кольори".Діти вчили назви кольорів, називали кольори героїв мультфільма, грали в дидактичну гру "Детективе, знайди колір", виконували руханку "Червоний - зупинись", вибирали з трьох запропонованих правильний варіант кольору, співали тематичну римівку , повторювали віршик "I have got a black cat". На заняттях гуртка виконували такі активності :"Відлуння ", "Magic chest", "Simon says", "Чарівний олівець", "The odd one out", "Кого бракує?", "Відгадай колір" тощо. Діти повторювали чистомовки та скоромовки на задану тематику, виконували вправи на розвиток емоційної сфери та позитивного мислення. Навчальні відео допомагали дітям активізувати лексичні одиниці та повторити граматичні структури занять.

Вихованці ЗДО протягом тижня з 01 по 05 грудня вивчали тему "Пора року зима. Розваги взимку".

Згідно з вимогами програми діти виконували вправи на розвиток фонематичного слуху: слухали казку про Mr Tongue та вимовляли звуки, повторювали скоромовки та порівнювали звуки, повторювали запитання та відповіді на них у навчальних відео. Діти на онлайн заняттях грали в ігри на розвиток уваги та пам'яті з відповідною тематикою: "Find the missing season", "I like winter ", виконували руханку "If you really love the winter - clap your hands".На заняттях гуртка діти називали пори року, коротко описували типову погоду для певної пори року, розповідали про зиму та відповідну погоду, про зимові розваги, показували емоції дітей на малюнках та повторювали їх, вибирали правильний варіант погоди у завданнях вікторини, дивилися мультфільм "Свинка Пеппа" про зиму, малювали погоду тощо .   Навчальні відео допомагали дітям краще засвоїти лексичні одиниці та граматичні структури.

Протягом тижня з 22 по 26 грудня вихованці ЗДО "Золотий ключик" вивчали тему "Святкування Різдва в Україні та Великобританії".

Згідно з вимогами програми діти виконували активності на розвиток фонематичного слуху, копіювали емоції героїв мультфільмів, вивчали приспів до пісні "I wish you a Merry Christmas". Вихованці також грали в ігри на розвиток уваги та пам'яті з різдвяною тематикою: "Відгадай силует різдвяного символа", What is missing?" "Catch the Christmas bell", малювали святкову ялинку тощо, виконували руханку "Christmas Tree Pose".

На заняттях діти вчилися вітати з Різдвом, відповідати на привітання, також вчилися називати атрибути святкування Різдва. Навчальні відео допомагали дітям краще засвоїти лексику та вживати її у власному мовленні.

Вихованці ЗДО протягом тижня з 05 по 09 січня на заняттях з англійської мови вивчали тему "Фрукти". Згідно з вимогами програми діти називали фрукти, їхні кольори та розміри, відгадували їхні зображення, складали пазли із зображеннями фруктів, вживали у власному мовленні граматичну конструкцію "I like /don't like: I like bananas.", виконували вправи на розвиток фонематичного слуху (промовляли певні звуки, порівнювали їх та підбирали рими).Під час занять діти переглядали тематичні відео, виконували руханку "Hop, hop, hop", вчили римівку, скоромовки, грали в дидактичні ігри та малювали улюблені фрукти та ягоди. Також вчилися співати пісню "Apples, lemons, pineapples".Навчальні відео допомагали дітям та їхнім батькам краще сприймати та повторювати необхідний лексичний та граматичний матеріал.

Вихованці ЗДО протягом тижня з 19 по 23 січня на заняттях з англійської мови вивчали тему "Овочі". Згідно з вимогами програми діти називали овочі, вчилися вживати граматичну конструкцію "I like carrots" та запитувати "Do you like potatoes?".Під час занять діти переглядали тематичні відео, виконували руханку "Find some yellow vegetables", вчили римівку, співали пісеньку "My favourite vegetable", промовляли відповідні звуки, складали слова з окремих звуків, грали в дидактичні ігри, відгадували силуети овочів та малювали улюблені овочі. Навчальні відео допомагали дітям краще сприймати на слух та засвоювати навчальний матеріал.

Згідно з вимогами програми протягом тижня з 02 по 06 березня вихованці ЗДО на заняттях вивчали тему "Пори року. Погода". Діти виконували активності на розвиток фонематичного слуху ("Мікрофон", "Відлуння", "Відгадай звуки пір року"), переглядали відео про пори року, відгадували, яких пір року бракує.

Вихованці грали в ігри на розвиток уваги та пам'яті з відповідною тематикою: "Do you like the season?", "Catch the season", "I spy with my little eye", "Repeat the emotion" тощо, виконували руханку "If you really like to skate", малювали улюблену пору року.

На заняттях діти вчили назви пір року, вірш "Spring is green", відповідали на запитання "What's the season?", вчили вирази " I like summer./I don't like summer.", відгадували пори року за описом.

Навчальні відео допомагали дітям краще засвоїти лексику та вживати її у власному мовленні.